我决定不再盲目刷题了！?? 曾经，我也觉得初中英语的概要补全题特别难，直到带过一个学生小李——他用了我总结的方法后，这类题型从每次都扣分变成了稳定得分点。研究表明，系统化训练能让这类题型的正确率提升37%！今天就把这些经验分享给大家。
简单说，就是给一篇文章的概要（类似内容提要），但里面缺了几个句子或短语，需要你根据原文补全。这类题综合考查你的阅读理解、逻辑推理和语言组织能力。比如重庆中考就常考教育成长、科技环保等话题。
关键特点：
不是简单填空，而是补短语或句子
总词数通常限制在30词内
不能直接照抄原文连续超过3个词
① 通读全文，圈出逻辑信号词?
先花1-2分钟快速浏览全文，重点看首段和尾段，把握文章主旨。同时圈出像 however、so、because这样的逻辑连接词，它们是判断上下文关系的“信号灯”。
② 分析空格位置，判断功能?
段首空：通常是主题句，需要概括段落核心
段中空：多是承上启下，看前后逻辑关系（因果、举例、转折等）
段尾空：一般是总结或建议
③ 定位原文，提取关键信息?
根据概要中的关键词，回到原文定位相关段落。如果空格信息少，就结合前后要点句的关键词，研读它们对应的原文之间的内容。
④ 同义转述，组织语言?
这是得分关键！? 避免照抄原文，要学会用自己的话概括。比如原文用“lead to”，可以换成“make…happen”或“cause”。
⑤ 复读检查，查漏补缺?
填完后一定要通读一遍，检查逻辑是否通顺，语法是否正确（时态、主谓一致等），确保没抄原文超过3个连续词。
@小萌同学 问：“遇到科技类文章，专业词汇多怎么办？”
答：先抓主干！? 比如一篇讲“neuroplasticity（大脑可塑性）”的文章，核心是说大脑可以一直变化。即便有些专业词，只要把握“改变-练习-影响”这个主线，就能理清概要逻辑。
@努力中的小陈 问：“总感觉时间不够用，怎么提速？”
答：严格计时训练！? 我给学生的建议是：通读（2分钟）+ 分析填空（6分钟）+ 检查（2分钟）。平时练习就用这个节奏，熟练后自然提速。
脱离语境：硬套模板，忽略前后文逻辑衔接
盲目复杂：用自己没把握的高级词汇，反而出错
忽略语法：时态混乱、主谓不一致等细节扣分太可惜
坚持用这五步法练习，你会发现概要补全从“失分重灾区”变成“稳分题”。关键是每练一篇都要总结错因——是逻辑没理清，还是词汇语法不扎实。
如果你在练习中遇到具体问题，欢迎留言聊聊具体卡在哪，我们一起解决！??